5月8日下午，《远程教育杂志》执行主编陶侃教授应邀在逸夫图书馆二楼报告厅作题为题为“智能+视域下的前沿选题与学术论文写作”的学术报告。我校师生代表近三百人听取报告，教务处负责人主持报告会。
陶侃结合当今时代大数据发展趋势，通过讲述智能技术与教学的关系，指出智能技术对教育方式、教育数据、技能培养的深刻影响。他强调，在大数据时代，我们要不断加强人机合作，通过“智能、智联、智算、智学、智评”推动学生个性化、自适应学习的养成。教师要善于把数据转化为价值，通过对学习者产生的各种数据进行计算和分析，实现教学矫正和细化教学设计。
陶侃从智能技术的角度讲解了关于学术论文的创作规范和写作技巧。他结合自身多年的工作经历和论文创作经验，用严谨清晰的思路、生动活泼的语言，从论文选题、文献阅读、论问题梳理、论文架构、论文格式、论文投稿、学术不端等多个方面对论文写作进行指导。他强调，在撰写论文的过程中要多关注前沿研究信息，保证论文的可靠性和真实性。
此次报告会旨在加强教育与智能技术的联系，通过人机合作推动教育的发展，对强化我校教师队伍的学术论文创作水平起到了积极的促进作用。
陶侃，教授，现任《远程教育杂志》（CSSCI、北大核心、中国人文社科核心及RCCSE权威期刊等）执行主编，编辑部主任，编审。中国教育技术协会理事，中国教育技术协会期刊专业委员会副主任，中国教育技术协会教育游戏分会副理事长，全球华人探究学习协会理事，中国教育发展战略学会教育政策专业委员会理事。
（撰稿：教务处 黄良芳；摄影：宣传部 徐德平；审核：教务处 张小明；责任编辑：宣传部 徐德平）
